Solsikken og Naturhaven har en fælles vision om, at husene gennem kreativitet, fællesskaber og sit engagement indenfor udeliv, kan medvirke til at styrke børnenes kompetencer.

Vi har et ideal om, at den enkelte medarbejder løbende udvikler sine kompetencer indenfor almene pædagogiske områder, samt gennem yderligere fordybelse indenfor udeliv og natur, der vægtes meget højt i husene.

At være faglig skal forstås som viljen til at møde børn, forældre og kollegaer i tillid og i åbenhed, samt at vi som personale fremstår som troværdige og tydelige voksne overfor børn, forældre og andre samarbejdspartnere.

Anerkendelse er det fundament vi udvikler den pædagogiske relation op omkring, og har stor betydning for vores egen og andres mulighed for læring og udvikling. At anerkende er evnen til at tillade flere oplevelser af virkeligheden og at kunne rumme forståelse, holdninger og betydninger, for derigennem at sikre mangfoldighed blandt børn og personale.

Personalets faglige engagement har betydning for om, hvorvidt børnene føler sig set, hørt og forstået. Gennem den daglige pædagogiske praksis skal personalet være igangsættende og inspirerende på et fagligt begrundet baggrund, med henblik på at udvikle livsglade og livsduelige børn.

Personalets fælles faglige fundament skal således både medvirke til, at vi som personale fremstår som gode rollemodeller for børn, forældre, kollegaer og andre samarbejdsrelationer, samt at vi som personalegruppe, gennem vores daglige arbejde, har husenes fælles vision for øje.